Desarrollo
En la actualidad las nuevas tecnolog�as y las redes de comunicaci�n mediante la incorporaci�n de variados recursos en formato digital, ofrecen numerosas ventajas y funcionalidades tales como: gran capacidad para almacenar informaci�n, entornos interactivos, acceso flexible a la formaci�n, numerosos canales de comunicaci�n, integraci�n de medios, entre otros. Mediante estos recursos se presenta la posibilidad de dise�ar y crear materiales de naturaleza virtual que b�sicamente vienen a combinar la tecnolog�a inform�tica con contenidos audiovisuales y recursos comunicativos, al respecto Duart y Sangra (2000) sostienen que la virtualidad no es nada m�s que un amplio espacio de creaci�n, se constituye un espacio real para compartir y en el cual muchas personas puede aprender (citado por Martinez,2001).Estos autores sostienen adem�s que al momento de utilizar internet como canal de mediaci�n, no ha de hacerse de forma aislada, sino que deben considerarse previamente ciertas dimensiones tales como: objetivos que se pretende conseguir; organizaci�n de la tem�tica que permita el desarrollo de los contenidos que se quiere incluir; medios, recursos y enlaces que complementen y gu�en la consecuci�n de los par�metros anteriores y una evaluaci�n que valore todo el proceso.

Cabe destacar la importancia que adquiere el componente did�ctico en estos espacios siempre que se tenga por meta fines formativos y educativos, dejando claro que una innovaci�n tecnol�gica no puede generar por s� sola innovaciones pedag�gicas. Un aspecto importante a considerar al momento de editar un video es la velocidad de conexi�n con que se conecta la audiencia a Internet para navegar por la web, esta velocidad, normalmente expresada en kilobits por segundo (Kbps), determina la rapidez de descarga y del resto del contenido cuando la audiencia navega por la web o visualiza otro contenido web. al momento de configurar una pel�cula o video que se elegir� para enviar a la web, se debe determinar la velocidad de conexi�n con la que cuenta la audiencia a la que se dirige.

Si gran parte de los usuarios se conecta a Internet a trav�s de un m�dem de acceso telef�nico menor o igual a 56 Kbps, se debe elegir la configuraci�n del video correspondiente, esto resultar� �til para mejorar la visi�n de la audiencia cuando vean el video a trav�s del web. Si selecciona una configuraci�n de video demasiado elevada, con una configuraci�n pensada para audiencias que se conectan al web con una conexi�n DSL, m�dem por cable o LaN, que no sean banda ancha la pel�cula tardar� en descargarse y la reproducci�n no ser� �ptima. Por otra parte, si la audiencia tiene una conexi�n a Internet m�s r�pida, es m�s probable que desee elegir una configuraci�n de pel�cula para usuarios de DSL, m�dem por cable o LaN, esto permitir� guardar la pel�cula con una configuraci�n de calidad m�s alta, en el caso de que la audiencia cuente con el ancho de banda necesario para ver estas pel�culas correctamente.

Caracter�sticas del v�deo digital
Lo primero a tener claro, es que lo dise�ado en un computador es digital, si se escanea una foto, esta pasa de formato anal�gico a formato digital, si se graba con un micr�fono la voz pasa a formato digital, si capturamos im�genes desde el televisor, se est� transformando el v�deo de formato anal�gico a formato digital. Un DVD ya est� en formato digital, de modo que hacer cualquier acci�n con �l ser� trabajar con v�deo digital.

Un computador s�lo sabe trabajar con ceros y con unos (d�gitos) de modo que cualquier actividad que le llegue del exterior, ha de transformarse a ceros y unos para que �l se entienda. Un computador puede trabajar con im�genes de cualquier tama�o, pero hay unos est�ndares a los que conviene adaptarse si se quiere que el v�deo se reproduzca, no s�lo en las computadoras sino tambi�n en televisores a trav�s de dvd's o cd's de v�deo, en cualquiera de sus posibles formatos. Un factor determinante en la calidad final del v�deo es el flujo de datos, se llama as� a la cantidad de informaci�n por segundo que se lee del archivo de v�deo para reproducirlo, al igual que con el tama�o de imagen, a mayor flujo de datos, mejor ser� la calidad de la imagen. Teniendo en cuenta que el flujo de datos en muchas ocasiones es mas importante que el tama�o y capturas de gran tama�o, poco flujo de datos pueden llegar a tener una calidad realmente desastrosa.

El v�deo, en realidad, no es un cont�nuo de im�genes, sino fotograf�as en movimiento, la retina tiene la propiedad de retener durante unos instantes lo �ltimo que ha visto, de modo cuando se ve una secuencia de im�genes, pero que cambia r�pidamente, las im�genes se superponen en nuestra retina unas sobre otras dando la sensaci�n de continuidad y movimiento. Una c�mara de cine no es otra cosa que una c�mara de fotos que traduce fotos en forma muy r�pida. Si se quiere reproducir en el PC correctamente un v�deo entrelazado se ha de usar un software de reproducci�n de v�deo capaz de desentrelazar en tiempo real lo que se est� viendo.

Tal es el caso de todos los reproductores de DVD para PC (PowerDVD, WinDVD, nVidia NVDVD..). Los DVD-Video, al tener como destino un televisor, contienen v�deo entrelazado y, por tanto, todos los reproductores de DVD para PC est�n preparados para desentrelazar v�deo y para poder verlos correctamente. Los reproductores de DVD para PC, adem�s de reproducir DVD-Video suelen tener la capacidad de reproducir cualquier archivo multimedia de modo que, si se pretende ver una captura DVD en el computador correctamente, solamente se tiene que ir a uno de estos reproductores y cargar con ellos ese v�deo.

El audio-Video
al momento de capturar un v�deo de car�cter casero, s�lo se tiene que elegir el canal, oprimir en el bot�n Rec de la filmadora y en forma inmediata obtiene el video deseado, no obstante cuando se trata de capturar, comprimir o exportar v�deo en un computador personal la situaci�n debe ser considerada. Se deben configurar numerosos par�metros para capturar, editar, exportar, realizar un DVD o / de v�deo, dado que existe infinidad de opciones dentro de cada uno de esos par�metros y marcadas diferencias que se deben tomar en cuenta. Tras el trabajo con la c�mara, y con suficiente material grabado (entre cuatro y diez veces el v�deo resultante), comienzan las actividades de postproducci�n, entre las que destaca la ordenaci�n del material o edici�n.

En la postproducci�n de todo material videogr�fico se requiere su volcado a una copia de segunda generaci�n, con el objeto de hacer una preparaci�n del montaje del v�deo, aunque en el campo no profesional no hay oportunidad de realizar este paso intermedio. En el procesamiento anal�gico, cuando se pasa una cinta a otra se produce una p�rdida de definici�n y calidad, las intensificadoras mejoran la definici�n del v�deo en este proceso. Las procesadoras de v�deo permiten, adem�s, controlar el brillo, el contraste y los desequilibrios crom�ticos. Los controladores de edici�n se utilizan para organizar lo grabado en un orden distinto, la controladora lee las se�ales del c�digo de tiempos y del contador de cinta lineal de la videocassette, localiza puntos concretos de la grabaci�n y mejora los puntos de transici�n entre planos de un montaje. Para el montaje de audio conviene disponer del material ya listo para su introducci�n, tales como las locuciones realizadas a la vista del montaje, y/o m�sicas seleccionadas.

En la edici�n digital, tras la producci�n, se realiza la transferencia a un equipo inform�tico que supone una copia de segunda generaci�n; con las controladoras de edici�n se organiza lo grabado, generalmente en un orden distinto, otros equipos de postproducci�n son mezcladoras de sonido, mezcladoras digitales, y generadoras de caracteres. Los m�todos de edici�n b�sicos siguen siendo el ensamble e inserci�n tales como los software: adobe Premiere, MovieMaker, Pinnacle, avidFree, Virtual Dub o Jahshaka.

Windows Movie Maker
Este software se puede utilizar para capturar audio y v�deo en el equipo desde una c�mara de v�deo, una c�mara web u otro origen de v�deo, y luego utilizar el contenido capturado en pel�culas propias. Se puede importar audio, v�deo o im�genes fijas existentes para ser utilizados en las pel�culas que se dise�en, luego de editado el contenido de audio y de v�deo se pueden incluir t�tulos, transiciones de v�deo o efectos, guardar la pel�cula y ser compartida por varios usuarios. Estas se pueden guardar en el equipo o en un CD grabable (CD-R) o regrabable (CD-RW), en funci�n de la grabadora de CD. Tambi�n puede compartir la pel�cula con otras personas envi�ndola como archivo adjunto en un mensaje de correo electr�nico o envi�ndola al web. Si tiene una c�mara de v�deo digital (DV) conectada al equipo, tambi�n puede elegir grabar la pel�cula en cinta en dicha c�mara y, a continuaci�n, reproducirla en �sta o en un televisor.

La Configuraci�n del v�deo
Existe un n�mero de caracter�sticas de codificaci�n que afectan al tama�o y la calidad del v�deo capturado o la pel�cula guardada, a medida que el tama�o de la pantalla de v�deo y la velocidad de bits aumentan con una configuraci�n de v�deo m�s alta, tambi�n aumenta el tama�o del archivo, normalmente la opci�n m�s eficiente es la configuraci�n con el tama�o de archivo m�s peque�o y el nivel de calidad requerido.
 
a la hora de elegir la configuraci�n de v�deo en Windows Movie Maker, se deben considerar los aspectos siguientes: a.-El M�todo de entrega de la pel�cula guardada, si se tiene planeado guardar la pel�cula y enviarla al web a trav�s de un proveedor de hospedaje de v�deos, se debe utilizar una configuraci�n con una velocidad de bits inferior para que se pueda ver a trav�s del web sin complicaciones.

Por otra parte, si se quiere compartir la pel�cula grab�ndola en un CD grabable para dejar a otras personas, se elegir� una configuraci�n con una velocidad de bits superior (lo que aumentar� la calidad de la pel�cula), siempre que el tama�o de archivo no supere el espacio disponible en el CD grabable. b.- Calidad de captura: la calidad del v�deo y audio de la pel�cula final depende del v�deo y audio original que se capture, se debe elegir una configuraci�n de v�deo m�s alta al capturar audio o v�deo en directo o en cinta en Windows Movie Maker, esta opci�n se puede realizar con una configuraci�n m�s baja. Si se guarda la pel�cula con una configuraci�n m�s alta que la del v�deo original, aumenta el tama�o de archivo, pero no la calidad general del audio o v�deo en la pel�cula, la calidad del v�deo capturado final depende de la calidad de la grabaci�n original. c.-Espacio disponible en el disco duro: si tiene que capturar grandes cantidades de audio y v�deo en su PC, es posible que deba tener en cuenta el espacio en disco duro del que dispone.

Los v�deos y audios largos pueden crear un archivo bastante grande, a pesar de estar muy comprimido con el formato de Windows Media. Se debe intentar conseguir el tama�o m�s peque�o posible para la calidad de audio y v�deo que requiere la pel�cula. d.- Contenido de v�deo y audio, al capturar v�deo o audio en directo o grabado en Windows Movie Maker se debe considerar el contenido general, si el v�deo contiene una gran cantidad de movimiento y audio, necesitar� una configuraci�n de v�deo m�s alta, lo que aumenta el tama�o del archivo, se puede guardar un v�deo que contenga poca acci�n o movimiento, como por ejemplo, una serie de im�genes est�ticas con narraci�n, con una configuraci�n de v�deo m�s baja sin renunciar a la calidad de v�deo y audio de la pel�cula.

Fases para la elaboraci�n de un video
El proceso de producci�n es com�nmente dividido en pre-producci�n, producci�n y post-producci�n, en la producci�n de programas de TV se considera que la fase m�s importante producci�n es la pre-producci�n. La importancia de �sta fase es usualmente admitida despu�s de que las cosas han salido mal; entonces los autores hubiesen deseado apegarse a este axioma desde un principio.

La Fase de Pre-producci�n
En la pre-producci�n las ideas b�sicas y propuestas de producci�n son desarrolladas y puestas en pr�ctica, es durante esta fase que la producci�n puede ser encaminada por el rumbo correcto o desviada en tal extremo que no habr� tiempo, talento o habilidad de edici�n que m�s adelante pueda salvarla. Para que un programa sea exitoso, se debe considerar las necesidades, intereses y h�bitos generales del target, es decir, el p�blico al que la producci�n pretende alcanzar, estos deben ser estudiados y tomados en cuenta durante cada fase de la producci�n, mientras mejor se lleve a cabo esta labor, mayor ser� el �xito del programa. Para que un programa tenga un efecto valioso y duradero, la producci�n debe en alguna forma de "tocar" al p�blico emocionalmente, esta parece ser la clave la del �xito y requiere de mayor explicaci�n, debido a que asuntos como el dise�o escenogr�fico, la iluminaci�n y el sonido est�n interrelacionados, �stos deben ser coordinados en forma conjunta. La fase de pre-producci�n debe venir determinada por el establecimiento de un gui�n, es decir, establecer una secuencia l�gica de c�mo incorporar el video, verificando cuales aspectos requer�an de la incorporaci�n del video y cuales no. Una vez que todos los elementos primordiales est�n en su lugar, se comenzar�n los ensayos, mediante la verificaci�n de simples segmentos de video, para esta acci�n se puede hacer uso de una c�mara digital, esto permitir� una r�pida revisi�n de las posiciones y de los movimientos de la c�mara, el equipo de audio y de iluminaci�n para que puedan ser vistos en funcionamiento �ptimo.

La Fase de Producci�n
Para la fase de producci�n, todos los elementos se vinculan en una suerte de realizaci�n final, mediante el uso del software Windows Movie Maker, este permitr� la edici�n de los videos que ser�an incorporados a la web. En lo que respecta a las producciones, estas pueden ser transmitidas en directo o grabadas. Existen excepciones, como puede ser el caso de grabaciones deportivas y algunos eventos especiales, pero en general la mayor�a de las producciones suelen grabarse para posteriormente ser transmitidas o distribuidas. La fase de producci�n es importante, dado que esto permitir� al momento de grabar el programa o segmento, reparar errores, esta acci�n se puede dar deteniendo la cinta, re-grabando el segmento y/o haciendo modificaciones durante la edici�n.

Fase de Post-producci�n
Las labores posteriores a la producci�n tales como evaluar la efectividad del programa son parte de la fase de post-producci�n, a pesar de que la post-producci�n incluye todas estas labores finales, la mayor�a de las personas asocian el concepto de post-producci�n con el de edici�n. a medida que los editores controlados por computadora y los efectos especiales de post-producci�n se han hecho m�s sofisticados, la edici�n se ha transformado en algo mas que un tan solo ensamblar de segmentos en un orden determinado, la situaci�n es m�s que un asunto de creatividad, de hecho, una vez que se determina el poder de la edici�n, se podr� darse cuenta porque es imposible sobre-estimar su importancia.


CONCLUSION
Equipado con los m�s recientes efectos digitales, la fase de edici�n puede realzar mucho una producci�n, tal vez sea demasiado f�cil quedar maravillado con los avances tecnol�gicos y con todo lo que puede hacer con las t�cnicas de producci�n y post-producci�n. Pero a la hora de elegir una configuraci�n para enviar una pel�cula a la web, es importante tener en cuenta la velocidad de conexi�n de la audiencia. Esta velocidad, normalmente expresada en kilobits por segundo (Kbps), determina la rapidez de carga de las p�ginas web y del resto de contenido web cuando la audiencia navega. Dependiendo de la velocidad de conexi�n con que cuente la audiencia a la que se dirige la informaci�n, se debe considerar la configuraci�n del video que se elegir� para ser visto en la web, esto resultar� �til para mejorar la visi�n de la audiencia cuando vean la pel�cula a trav�s p�gina. Otro l�mite se refiere a la infraestructura que posibilita esa conexi�n telem�tica y a su disponibilidad es el ancho de banda suficiente para una conexi�n fluida con relaci�n al n�mero de usuarios, puestos de trabajo disponibles para realizar conexiones en las aulas de inform�tica o en cualquier otro lugar. Un �ltimo aspecto en cuanto a los l�mites podr�a referirse al dise�o de la propia web, �sta deber�a cumplir algunas caracter�sticas que se consideran b�sicas tales como funcionalidad, claridad expositiva, navegaci�n (ser lo m�s interactiva posible), rapidez en la navegaci�n. Las nuevas tecnolog�as adem�s de que son valiosos recursos did�cticos, tambi�n tienen que aspirar a conseguir modelos alternativos de ense�anza - aprendizaje, considerando adem�s, que las redes de comunicaci�n surgidas de los entornos virtuales deben permitir el acceso en forma m�s efectiva y r�pida a las personas que muestran inclinaci�n por aprender y hacer uso de cualquier recurso educativo incorporado en la red.

Referencias

Gutierrez, a(s/f). �Elaboraci�n de aplicaciones multimedia en entornos formativos�. alfabetizaci�n multimedia. (consulta:febrero16, 2007)
http://www.quadernsdigitals.net/biblioteca_mostrar.asp?Idbiblioteca=771

Microsoft Windows(1999) archivo l�ame Windows Movie Maker
(c) Copyright Microsoft Corporation

Martinez, M. (2001) Tecnolog�a aplicada al aprendizaje. Disponible en: http://deporte.ugr.es/asignat/controlaprendizaje/clases/tema3/doc2.pdf (Consulta: febrero, 2007)

Wagner, M(s/f). Curso multimedia para neobook. Disponible en: http://www.quadernsdigitals.net/biblioteca_mostrar.asp?Idbiblioteca=782 (consulta:febrero16, 2007)
Lic. Hermilo Gonz�lez Rios. [email protected]
 Licenciado en Educaci�n Menci�n Matem�tica (Universidad de Oriente �Cuman�- Venezuela)
 Mag�ster en Planificaci�n Curricular (Universidad de Carabobo �Valencia- Venezuela)
 Estudios actuales: 2do a�o, de la Especializaci�n en Telem�tica e Inform�tica en Educaci�n a Distancia.(Universidad Nacional abierta- Caracas Venezuela)
Porlamar, Estado Nueva Esparta Venezuela, Noviembre 2007


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Un agradecimiento especial al  Se�or Lic Hermilo Gonz�lez Rios ([email protected] ),Por su excelente �rticulo y colaboraci�n con este portal.